01 apr. În luna aprilie se poartă albastru

2 Aprilie – Ziua Internațională a conștientizării Autismului

Este necesară toleranța, înțelegerea și acceptarea. Informează-te!

Culoarea albastru, simbol al conștientizării autismului, este prezentă în diverse moduri în luna aprilie. Organizațiile din întreaga lume marghează această zi prin diverse evenimente și activități sub sloganul Light it up Blue. Scopul lor îl reprezintă creșterea gradului de conștientizare a autismului la toate nivelele societății.

În București, împreună cu familia Help Autism am pictat parcul Titan în albastru. Sute de baloane albastre s-au înălțat purtând mesajul acceptării și înțelegerii autismului, dar și lupta cu această tulburare. Împreună cu cei mici am marcat această zi prin jocurile copilăriei, am cântat și am dansat cu multă voie bună, am râs, am alergat și ne-am bucurat de căldura soarelui și speranța unui viitor mai bun.

NU uita, toți copiii au dreptul la copilărie.

Luptă alături de noi și marchează această zi internațională! Iată câteva idei interesante.

1. Prin participarea dumneavoastră astăzi, 1 aprilie 2017, începând cu ora 19:00, pe scena Sălii Radio din București la cea de-a IV-a ediție a evenimentului „Suflet în Culori”, concert caritabil în beneficiul copiilor cu autism.

Biletele sunt disponibile pe WWW.BILETE.RO, în Oficiile Poștei Române, în magazinele INMEDIO semnalizate bilete.ro și în magazinele Germanos, iar fondurile colectate în urma vânzării de bilete vor fi direcționate către programele de terapie pentru copiii cu autism derulate de Asociația Help Autism.

2. Redirecționează 2% din impozitul pe venit și schimbă povestea unui copil cu autism. http://www.desprepsihologie.ro/2017/01/15/campania-de-redirectionare-a-2-din-impozitul-pe-venit-aferent-anului-fiscal-2016/

3. Prin Debitul Direct

Pentru mai multe informații accesează următorul link: https://www.helpautism.ro/doneaza/debitul-direct-o-noua-cale-prin-care-oricine-poate-oferi-sanse-la-copilarie

4. 1 leu pe zi timp de 1 an

Pentru mai multe informații accesează următorul link: http://1leupezi.ro/

5. Help Autism Charity Shop

Pentru mai multe informații accesează următorul link: http://www.charity.helpautism.ro/

NU uitați că..

Autismul este considerat una dintre cele mai severe tulburări neuropsihiatrice ale copilăriei. Această tulburare poate avea 2 tipuri de debut: uneori autismul poate fi observat încă din primul an de viață, iar alteori se instalează în jurul vârstei de 2-3 ani. Copilul care până la această vârstă a avut o evoluție normală, pierde achizițiile și încep să se manifeste și comportamente repetitive și autostimulări. Autismul nu se vindecă, dar unii copii se pot recupera atât de mult încât să nu poată fi deosebiți de copiii tipici. Cu cât se intervine mai timpuriu, cu atât șansele de recuperare sunt mai mari. Această tulburare este mai comună la băieți decât la fete (1 fată la 4 băieți).

Copilul cu autism poate avea următoarele caracteristici:

• nu răspunde la nume sau la solicitările adultului (decât când “vrea”) și pare că nu aude sau nu înțelege ceea ce i se cere;
• nu se uită unde i se arată și nu se uită la adult dacă vrea ceva de la el;
• deși poate tolera alți copii în jurul său, și chiar poate fi bucuros de prezența lor, nu interacționează efectiv cu copiii;
• protestează în momentul în care i se cere ceva și se insistă pentru primirea unui răspuns;
• jocul îi este marcat de un caracter stereotip (folosește obiectele sau jucăriile mereu în același fel, de exemplu: le închide/deschide, bate cu obiectele în anumite locuri, le învârte etc ), ori nu este atras de jucării ci mai degrabă de sticle goale, sfori, pungi etc.;
• nu folosește obiectele în scopul lor uzual (le linge, le scutură, plimbă sticle pe care le umple și le golește etc);
• prezintă tulburări senzoriale manifestate uneori prin nevoia de a atinge orice, de a linge, de a pipăi, iar alte ori prin refuzul de a intra în contact cu anumite texturi, de a gusta anumite alimente etc;
• poate avea comportamente stereotipe: înșiră și aliniază obiecte, se învârte ori flutură mâinile sau obiecte mici etc;
• poate prezenta probleme de alimentație și probleme ale somnului;
• nu dorește sau nu poate să folosească cuvinte cu sens de comunicare;
• merge pe vârfuri, ori are mișcări bizare ale mâinilor și ale corpului;
• ecolalizează (repetă la nesfârșit sunete, cuvinte, reclame tv etc.

Dacă surprindeți aceste comportamente sau doar o parte din ele la copilul dumneavoastră, apelați la ajutorul specialiștilor.

La mulți ani, copii frumoși!

Cu drag, Psiholog Stanciu Ștefania Cătălina